Noticias

03-Jun-2018

Destacan repatriación de bienes culturales

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La repatriación de bienes también es la recuperación de nuestra memoria e identidad, dijo la ministra de Cultura, Patricia Balbuena, quien participó de la Conferencia Internacional sobre Bienes Culturales y Patrimonio Compartido de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), que se ...

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03-Jun-2018

Declaran de interés nacional lucha contra la violencia hacia la mujer

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El presidente de la República, Martín Vizcarra, dispuso declarar de interés nacional y prioridad del Estado la lucha contra la violencia hacia las mujeres, para lo cual se constituirá una comisión de emergencia para enfrentar este flagelo.

“Será presidida por el presidente del Consejo de Ministros e integrada por ...

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03-Jun-2018

Minedu inicia programas educativos radiales en lenguas originarias

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“La escuela del aire” se emite en 33 emisoras locales y regionales y fomenta la participación de docentes, padres y estudiantes.

Tomando en cuenta que la radio es el principal medio de comunicación en los pueblos de la sierra y selva, el Ministerio de Educación (Minedu) inició este mes la emisión ...

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01-Jun-2018

Ancash: incorporarán temática de glaciares y ecosistemas de montaña en la educación escolar Autoridades de UGEL Yungay y del Inaigem firmaron convenio

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En la ciudad de Yungay (Ancash), como parte de las actividades conmemorativas por el terremoto del 31 de mayo de 1970 y en el marco del “Seminario Regional en Gestión de Riesgo de Desastres”, el Instituto Nacional de Investigación en Glaciares y Ecosistemas de Montaña (Inaigem) y la Unidad de Gestión ...

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30-May-2018

FIRMA DE CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN INTERINSTITUCIONAL ENTRE LA UGEL YUNGAY Y EL INAIGEM.

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El objeto del Convenio Marco es establecer mecanismos de cooperación interinstitucional, propiciando las condiciones de apoyo y asistencia técnica para incorporar la temática relacionada a glaciares y los ecosistemas de montaña, en los contenidos temáticos y procedimientos pedagógicos del PEL ...

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